余庆县职业教育培训中心
余庆县职业教育培训中心位于白泥镇子营社区，创办于于1983年，1984年独立建制，命名为余庆县茶坪中等职业技术学校;1999年县委、县政府将学校与县农业广播电视学校、县卫生进修学校、贵州省广播电视大学余庆工作站合并，组建余庆县职业教育培训中心;2004年，评为省级重点中等职业技术学校;2009年整体搬迁至现校址;2013年更名为余庆县中等职业学校，是贵州省9+3计划中职百校大战项目学校。
学校会紧紧围绕全县建设大交通，构建大旅游，实现大发展的战略目标，不断加强基础设施建设精心打造品牌专业，把自办专业做精做强、把联办专业做活做大，形成中职教育、成人教育和短期培训等多元化发展，为地方经济作出积极贡献。
遵义市特殊教育学校
遵义市特殊教育学校是遵义市教育体育局直属学校。位于遵义市汇川区汇川大道珠江东路与红河北路交界处。学校占地面积32200平方米(约48.3亩)，建筑面积17641平方米，是遵义市特殊教育的重要基地、贵州省首批示范性特殊教育学校(综合类)、贵州省安全文明校园、遵义市科技特色学校、遵义市劳动教育示范校。
遵义市特殊学校于1993年租用民房招生，1995年正式成立，2015年9月，学校从贵阳路搬迁至新校(遵义市汇川区汇川大道片区珠江东路与红河北路交界处)。学校占地32200平方米(约48.3亩)，建筑面积17641平方米。多年来，经过全校师生的不懈努力，学校教育教学取得了可喜的成绩，成为遵义市特殊教育的重要基地。目前，学校共有学生282人，共有23个班级，其中，在校学生270人，送教上门12人。学校有在职教职工56名，其中专任教师53名，中级教师26，副高级教师2人。
在历任领导班子和教师团队的努力下，学校得到了良好的发展，尤其是在十二五期间，学校不断加大改革和投入，各方面工作得到进一步发展，主要体现在：内部管理改革进一步加大、教师队伍建设进一步优化、盲聋教育服务体系进一步完善、高中阶段办学进一步发展、康复工作进一步推进、课程改革进一步深入、课堂教学改革进一步深化、素质教育进一步实施、教育教学质量稳步提高、龙头示范作用进一步凸显等十个方面。因此，学校得到省、市各级领导的关心和鼓励，得到社会各界的好评，曾先后评为贵州省先进特殊教育学校、贵州省残疾人体育先进单位、贵州省先进基层党组织、教育部、中国残联、国家体育总局、文化部命名的残疾人体艺人才培养基地。
遵义播州中等职业学校
遵义播州中等职业学校简介遵义市播州区中等职业学校始建于1980年，2000年由遵义县教师进修学校、遵义县电大工作站、遵义县职业高级中学三校合并组建而成为遵义县职业教育中心，2012年更名为遵义县职业技术学校。
遵义播州中等职业学校师资力量
现有中职在校学生5010人，各专业班级90个，现有教职工267人，另从行业企业中聘请了53名工程师、技师兼职任教。
遵义播州中等职业学校规模设施
学校规划占地420亩，总投资4.2亿元，建筑面积266800平方米。一期工程已完成投资4000万元，购置实训设备2100万元，建成面积35000平方米的实训楼、教学楼和学生宿舍等设施投入使用。
目前正快速推进投资规模1.3亿元的二期工程建设，拟购置实训设备1500万元，建筑面积52000平方米，同时拓宽校外实训基地20000平方米，建成规模可容纳10000在校学生就读的省内一流水平的区域性示范中职学校。
遵义中考350分可以读的五年制大专学校
贵州航天职业技术学院五年制大专
贵州航天职业技术学院五年制大专学院简介
贵州航天职业技术学院位于贵州省遵义市，2000年5月，经贵州省人民政府批准组建，是省内第一批两所高职院校之一。
贵州航天职业技术学院前身为原航天工业部所属的贵州航天职工大学(1984年组建)和原国家劳动部所属的贵州航天高级技工学校(1976年组建)。
据2016年8月学校官网显示，学院拥有延安路校区(院本部)、419校区(理实一体)和洪江校区(中职和高技)三个校区，占地500余亩，建筑面积13万平方米，固定资产总值8000多万元;在岗教职员工近360人，全日制在校学生8000余人，其中高职类学生5000多人;设有七系四部，37个专科专业。
贵州航天职业技术学院五年制大专办学条件
院系专业
据2016年8月学校官网显示，学院设有七系(机械工程系、汽车工程系、电子工程系、计算机科学系、经济管理系、基础科学系)四部(社会科学教学部、成教部、中职部、培训部)，开设37个高职专业。
师资力量
截至2016年3月，学院有在岗教职员工近350人，其中专任教师160人，其中硕士研究生27人，高级职业教师46人;中级职业教师103人，国家职业技能鉴定考评员78人，并拥有经验丰富的企业人员担任教学和教学指导工作。
最后，我想与你们分享一句话：不要小看自己，每个人都有光芒，只是需要不同的舞台来展现。愿你们在中职学校的学习之旅中积极向前，努力追求梦想。无论选择怎样的道路，都要用坚定的信心和勇气去迎接新的人生阶段。
